|
สาระที่ควรเรียนรู้ |
๑. การดูแลสุขภาพอนามัย
๒. ชื่อและความสำคัญอวัยวะภายนอกของร่างกาย
๓. การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง ๕
๔. การดูแลรักษาและป้องกันอันตราย
๕. การรักษาความสะอาดร่างกาย
การแปรงฟัน |
๑. การดูแลสุขภาพอนามัย
๒. ความแตกต่างของเพศชาย เพศหญิง
๓. หน้าที่และความสำคัญของอวัยวะต่าง ๆ
๔. การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง ๕
๕. การดูแลรักษาและป้องกันอันตราย
๖. การรักษาความสะอาดร่างกาย
การแปรงฟัน
๗. การปฏิบัติตนให้มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง |
๑. การดูแลสุขภาพอนามัย การปฏิบัติตนให้มี
พลานามัยที่ดี โดยใช้ภาพ สุขบัญญัติ ๑๐
ประการ
๒. การดูแลรักษาตนเองในการแปรงฟันอย่างถูกวิธี
๓. การดูแลรักษาและป้องกันอันตรายของอวัยวะ
๔. ชื่ออวัยวะและความสำคัญของอวัยวะนั้น
๕. หน้าที่ของอวัยวะของร่างกาย
๖. การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
๗. การเปรียบเทียบและการเรียงลำดับความสูง-ต่ำ
๘. การจัดหมวดหมู่ภาพกับสัญลักษณ์อวัยวะต่าง ๆ
๙. การเรียงลำดับภาพเหตุการณ์กิจวัตรประจำวัน |
|
มาตรฐาน
ตัวบ่งชี้
สภาพที่พึงประสงค์ |
มาตรฐานที่ ๑ ตบช ๑.๑ (๑.๑.๑)
ตบช ๑.๓ (๑.๓.๑)
มาตรฐานที่ ๒ ตบช ๒.๑ (๒.๑.๑)
ตบช ๒.๒ (๒.๒.๑)
มาตรฐานที่ ๔ ตบช ๔.๑ (๔.๑.๑) (๔.๑.๓)
มาตรฐานที่ ๕ ตบช ๕.๒ (๕.๒.๑)
มาตรฐานที่ ๘ ตบช ๘.๒ (๘.๒.๑)
ตบช ๘.๓ (๘.๓.๒)
มาตรฐานที่ ๙ ตบช ๙.๒ (๙.๒.๒)
มาตรฐานที่ ๑๐ ตบช ๑๐.๑ (๑๐.๑.๒)
(๑๐.๑.๓) |
มาตรฐานที่ ๑ ตบช ๑.๑ (๑.๑.๑)
ตบช ๑.๓ (๑.๓.๑)
มาตรฐานที่ ๒ ตบช ๒.๑ (๒.๑.๑)
ตบช ๒.๒ (๒.๒.๑)
มาตรฐานที่ ๔ ตบช ๔.๑ (๔.๑.๑) (๔.๑.๓)
มาตรฐานที่ ๕ ตบช ๕.๒ (๕.๒.๑)
มาตรฐานที่ ๘ ตบช ๘.๒ (๘.๒.๑)
ตบช ๘.๓ (๘.๓.๒)
มาตรฐานที่ ๙ ตบช ๙.๒ (๙.๒.๒)
มาตรฐานที่ ๑๐ ตบช ๑๐.๑ (๑๐.๑.๑)
(๑๐.๑.๒) (๑๐.๑.๔)
ตบช ๑๐.๒ (๑๐.๒.๑) |
มาตรฐานที่ ๑ ตบช ๑.๑ (๑.๑.๑)
ตบช ๑.๓ (๑.๓.๑)
มาตรฐานที่ ๒ ตบช ๒.๑ (๒.๑.๑)
ตบช ๒.๒ (๒.๒.๑)
มาตรฐานที่ ๔ ตบช ๔.๑ (๔.๑.๑) (๔.๑.๓)
มาตรฐานที่ ๕ ตบช ๕.๒ (๕.๒.๑)
มาตรฐานที่ ๘ ตบช ๘.๒ (๘.๒.๑)
ตบช ๘.๓ (๘.๓.๒
มาตรฐานที่ ๙ ตบช ๙.๒ (๙.๒.๒)
มาตรฐานที่ ๑๐ ตบช ๑๐.๑ (๑๐.๑.๑)
(๑๐.๑.๒) (๑๐.๑.๔)
ตบช ๑๐.๒ (๑๐.๒.๑) |
